viernes, 8 de abril de 2011
Educación a Distancia
La Educación a Distacia tuvo sus primeros inicios en el siglo XVII, fue creado por Thomas Foster; este modelo de educación se caracteriza por ser flexible, está dirigido a sectores de bajos recursos económicos y es asimiladora de todos los cambios. La educación a Distacia esta conformada por cinco etapas: la 1era etapa se caracteriza por: la utlización de materiales impresos vía correo, asesorias para el estudiante, pocas posibilidades de interacción, es unidireccional, se realizan cursos por correspondencia y desarrollo de la radio, TV y telefonía. En la 2da etapa encontramos la elaboración de paquetes instruccionales, pistas de audio y video, desrrollo de técnicas de auto-estudio; la 3era etapa se caracterizó por la utilización de los satélites, videoconferencias y teleconferencias. En la 4ta etapa se da la comunicación bidireccional, desarrollo de la universidad virtual, transferencia de audio, video, graficos, etc.; y en la 5ta y última etapa se caracterizó por el desarrollo de la nanotecnología, esfuerzos dirigidos y amplia potencialidad de aprendizaje.
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